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[期刊论文] 作者：陆春健,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：“先导式”习作教学方式是在传统教学的基础上发展起来的，为了克服传统教学方式的不足，所以用“导”代替“教”，提高学生的主动性，从而提高听说读写方面的能力。本文首先概述了“先导式”习作教学模式的方式，分析了探讨此题目的意义、内容以及方法，从三个方面来概......
[期刊论文] 作者：陆春健,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：小学语文教学作为小学教育的基础性学科，对学生未来发展有着重要的影响意义和作用。作为小学语文课堂教学中常见的一种教学模式，自主探究式学习不仅能够弥补传统语文课堂教学中的不足，同时也能够满足学生的个性化发展，促进教学质量水平的提高。本文通过研究探索......
[期刊论文] 作者：陆春健,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
【摘要】小学高年级语文习作教学，要依据核心素养以及新课程标准的要求，以学生为主体培养学生自主习作意识，积极利用单元角度展开习作教学，利用好各个单元的文章主题以及特点，通过精读课文以及写作迁移、读写结合等学习实践方法，让学生将所学的内容应用到写作中逐步培......
[期刊论文] 作者：庞天巍,陆春健（指导老师）,
来源：新语文学习（小学作文版） 年份：2004
双休日，爸爸妈妈带我到儿童乐园玩。儿童乐园里人山人海，好不热闹。人们有的钻山洞，有的骑木马，还有的玩过山车，个个喜笑颜开。...
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