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[期刊论文] 作者：陆正美,,
来源：数学教学通讯 年份：2016
在2003年颁布的《普通高中数学课程标准》中,将＂数列与差分＂专题列入了选修的内容当中,这不仅能够拓宽学生的视野,提高学生的数学素质,更是社会发展对我国数学教育提出的新要求......
[学位论文] 作者：陆正美,,
来源： 年份：2008
高考既是对中小学阶段学生学习的一个终结性评价,也将对实际的课堂教学产生重要的影响.因此,对高考的研究具有重要的实际意义.本文依据一个已有的综合难度模型[1]对近十年的...
[期刊论文] 作者：陆正美,,
来源：高等函授学报(自然科学版) 年份：2012
合情推理是一种重要的思维形式,是在情感的作用下,构造出合乎情理的认识的过程。合情推理能够帮助人们比较迅速地发现事物的规律,揭示研究的线索和方法,是培养学生创造能力的...
[期刊论文] 作者：陆正美,,
来源：数学之友 年份：2013
义务教育数学课程标准十分重视学生合情推理能力的培养，《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出“在观察、实验、猜想、验证等活动中发展合情推理能力”（第二学段），“在多种形式的......
[期刊论文] 作者：陆正美,,
来源：中学数学月刊 年份：2012
合情推理是人们根据已有的知识经验,在情感的影响下,运用归纳、类比、联想、直觉等非演绎（或非完全演绎）的思维形式,做出合乎情理的认知过程.[1]合情推理能够帮助人们比较迅速......
[期刊论文] 作者：陆正美,
来源：中学数学（高中版）上半月 年份：2016
高三数学复习教学在整体复习之外还需一定的个性化复习教学,从大量研究表明,整体的复习教学更多是依赖数据平台对于近期受教程度的合理性一种反馈,每次大型统测反馈的数...
[期刊论文] 作者：陆正美,,
来源：数学教学研究 年份：2013
1什么是回归原型策略所谓回归原型，是要把复杂的问题转化为基本问题，找到这一问题或这一类问题的原型．回归原型，既可以是把复杂的问题转化为基本问题，也可以是把复杂的图形转化为......
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