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[学位论文] 作者：陆淑依,
来源：上海师范大学 年份：2023
理解文言实词在文言文阅读中起着重要作用,文言实词以单音节实词为主,具备体量庞大、义项众多的特点。当前文言实词教学偏应试,教师的教和学生的学普遍以解答考试中的题目为目的,同时文言单音节实词的教学呈现碎片化的特点,缺少系统性教学。在高中语文课堂中,文......
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