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[期刊论文] 作者:陆雄超,
来源:读与写(上,下旬) 年份:2004
长期以来,数学教学改革偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,学的活动是如何安排的,往往较少问津。现代教学理论认为,教学方法包括教的方法和学的方法,正如前苏联教学论专家巴......
[期刊论文] 作者:陆雄超,
来源:当代教学论坛 年份:2013
【摘要】随着新课程标准的不断加大实施,打造高效数学课堂的理念越来越深入到高中教学实践中。所谓的高效数学课堂就是追求轻负担、高效率的课堂,而小组合作学习是实现高效课堂的关键之一。 【关键词】高中数学;小组合作;高效课堂 小组合作学习是新课程课堂教......
[期刊论文] 作者:陆雄超,唐满姣,
来源:时代教育(教育教学版) 年份:2004
在积极倡导和大力推进素质教育的今天,对于学校教育教学质量涵义的科学定位是十分必要的,特别是对基础教育质量内涵的分析,一定要从学生全面的发展出发,摒弃单一的学科分数观...
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