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[学位论文] 作者：陈余丹,,
来源：江西师范大学 年份：2013
本科生导师制是一种注重学生个性化和全面和谐发展的人才培养模式，通过为个人或群体专门配备学识渊博品德高尚的指导老师，在定期的相互交流和讨论的过程中，达到对学生进行思想引......
[期刊论文] 作者：陈余丹,
来源：福建陶研 年份：2012
“生活即教育”是陶行知生活教育观的核心内容，“活教育”理论是陈鹤琴在创建中国特色的幼儿教育实践中创立和发展起来的幼教理论，两人都对中国近代教育产生了比较深远的影响。......
[期刊论文] 作者：陈余丹,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
《给教师的建议》是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的一本教育专著,文中既有生动的实例,也有精辟的理论分析,处处闪耀着实践的光芒。本文仅从其教育目的观、教学观、教师观和...
[学位论文] 作者：陈余丹,
来源：江西师范大学 年份：2013
本科生导师制是一种注重学生个性化和全面和谐发展的人才培养模式，通过为个人或群体专门配备学识渊博品德高尚的指导老师，在定期的相互交流和讨论的过程中，达到对学生进行思想引......
[期刊论文] 作者：陈余丹,,
来源：学园(教育科研) 年份：2013
特级教师的语言极富魅力,能够激发学生的学习兴趣,促进思维发展。现实教学中教师教学效率不高的原因之一就是教学语言存在问题。本文旨在通过研究于漪和苏静的语言风格及其形...
[期刊论文] 作者：陈余丹等,
来源：今日健康 年份：2014
【摘 要】 目的：分析舒适护理对助产质量和产房内感染率的影响，为深入的研究提供一定的依据。方法：选取我院于2013年2月至2014年2月收治的产妇120例，随机的分成实验组和对照组，对照组采用常规方法进行护理，实验组实用舒适护理办法进行干预，采用统计分析软件分析两组产......
[期刊论文] 作者：陈余丹, 何齐宗,,
来源：当代教育论坛 年份：2012
本科生导师制是高等学校培养人才的一种重要的模式与机制,它主要是采取个别指导的方式负责本科生的学习引导。本科生导师制有不同的模式,人们对这种制度也存在不同的认识和态...
[期刊论文] 作者：罗嗣凤,陈余丹,,
来源：学园(教育科研) 年份：2013
长期以来,中小学生课业负担问题困扰着我国基础教育发展,这一现象极大地损害了我国青少年身心健康,并严重地阻碍了素质教育的顺利实施。本文对国内关于中小学生课业负担过重...
[期刊论文] 作者：陈余丹,马琛琛,杨小红,徐惠梅,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2016
目的:对护理品管圈在产科健康教育中的应用进行研究。方法:选取2014年10月至2015年5月期间于该院产科进行分娩的100例产妇作为研究对象,随机分为观察组和对照组,两组各50例。...
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