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[期刊论文] 作者：陈占泽,
来源：中国信息技术教育 年份：2010
OneNote2010是Microsoft Office2010的集成部件，其设计理念是Capture，Organize and Reuse your note the way you want（随心所欲地获取、组织和再利用你的笔记）。与基于书面的系...
[期刊论文] 作者：陈占泽,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】生态理念下“对话式教学“模式的应用，不仅是小学数学课程教育改革的客观要求，同时也是提高学生学习质量，有效帮助学生构建知识网络体系的重要措施。本文从教材内容出发，以小学数学期末复习为几点，就”对话式教学“的具体内容及有效开展策略进行了详尽的探讨......
[期刊论文] 作者：陈占泽,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
体验到的东西在大脑中留下深刻印象，使我们感到真实、现实，可以随时回想起亲身经历。数学体验是与数学有关的生活经验、实物操作或肢体动作等。本文从学科兴趣的激发、认知铺垫......
[期刊论文] 作者：陈占泽,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
兴趣是学生学好文化知识最好的老师。兴趣能够激发学生学习的情趣,调动学生学习的主动性和积极性,提高学生学习掌握知识的水平。在小学数学教学活动中,如何吸引学生的注意力,...
[期刊论文] 作者：陈占泽,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：在当前素质教育的背景下，将深度学习模式融入到小学数学及课堂教学过程中能够更好地促使学生形成高阶思维，期间数学教师需要引导学生基于数学教材上的内容进行深化理解，进而自主构建学习方法体系，进而为优化整体的小学数学教学效果奠定良好基础。本文将对小学数......
[期刊论文] 作者：陈占泽,,
来源：中外交流 年份：2021
数学小论文研究是一种数学研究性学习,通过自主探究、查询资料、合作交流,应用所学的数学知识和生活经验,解决综合性问题的学习方式.研究过程对小学生有一定难度,常需要教师指导.......
[期刊论文] 作者：陈占泽,,
来源：中外交流 年份：2021
课改一直在路上,小学数学教学不断在进步.但数学课堂上学生的思维惰性、教师的满堂灌等顽疾时有出现,导致课堂效率低下.本文结合笔者的教学实践,开展基于导学单的课堂模式,以制定合理的学习目标、编制核心问题、优化呈现方式和制定课堂规则为策略,使导学单成为......
[期刊论文] 作者：浙江师范大学附属中学信息技术教研组全体成员,钱柳松,方丽芬,徐世银,陈占泽,吴小朝,,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
《中国信息技术教育》:作为一个学校的信息技术教研组,7个人的规模实属不小,学校是如何考虑的,为什么会这样设置?李永前:在一般的普通高中,针对信息技术教师通常有这样几种安...
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