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[期刊论文] 作者：陈友聪,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2005
情感教育在语文教学中越来越受到重视，尤其是在阅读教学中，情感的渗透不仅能激发学生的兴趣，更能加深我们对作品的领悟和理解。如何在阅读中渗透情感教育呢？我认为可以从以下几个方面入手。 一、发挥想象 进入情境 体会情感 什么叫情境？《现代汉语词典......
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