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[期刊论文] 作者：陈定卿,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2012
摘要：生活化是初中科学教学的核心理念之一，但是有很多教师都只是知道科学教学生活化，而不知道要如何才能够实现科学化.本文对科学教学生活化的意义进行了分析，并就科学教学生活化的理论支持进行了简要的阐述，在最后提出了科学教学生活化的方法. 关键词：科学教学......
[期刊论文] 作者：陈定卿,,
来源：新课程(中学) 年份：2016
科学是一门以观察和实验为基础的学科,实验是学习科学的基础,科学规律的得出都是从实验开始的,优化实验能激发学生的主观能动性,提高学习科学的兴趣,提高课堂效率,提高学习效...
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