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[期刊论文] 作者：陈家淑,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
中图分类号：G642.421 俄国教育家乌申斯基说过，儿童是用“形式、声音、色彩和感觉”来思维的。而在以往的教學中，主要是教师的“一言堂”，同学在下面抄抄画画，顶多再使用挂图、模型、录音、投影等方式以增强教学的直观性，但这远远是不够的。所以，我在教学中尽量创设......
[期刊论文] 作者：张世威,张伟,陈涌,廖清,陈家淑,周进军,,
来源：体育成人教育学刊 年份：2010
运用文献资料、调查访问等研究方法,揭示了逃生自救教育的深刻内涵,剖析了当前我国学校体育教育中逃生自救教育的缺失,进一步对逃生自救教育在学校体育中实施的紧迫性和必要...
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