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[学位论文] 作者:陈带弟,, 来源:内蒙古师范大学 年份:2020
通过日常教学、课堂观摩及作业与试卷批改中发现蒙古语授课初一学生用一元一次方程解应用题存在以下问题:(1)审题错误:语句语义理解不够或理解错误;(2)列方程错误:找不出等量关系,或等量关系表述错误;(3)运算错误:去分母、去括号、移项、合并同类项和化未知数系......
[期刊论文] 作者:陈带弟, 来源:当代家庭教育 年份:2020
要:由于农村学校的学生的阅读与写作教学具有一定的特殊性,笔者从农村学校日常的教学中不断探索阅读和写作两者相互促进的契合点。提出了以下三方面的主张:激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯为写作提供积累;提升有效阅读的能力,以读促写,从读学写;拓展多方位思维能力,以......
[期刊论文] 作者:陈带弟, 来源:课程教育研究 年份:2020
【摘要】汉语拼音是识字和学习普通话的工具, 本文就从汉语拼音教学实践出发,从养成教育的角度、根据具体情况因材施教、建立校内外合作纽带以便施教等方面,探讨如何关注学生的成长起点,做好拼音教学,引导学生形成良好的学习习惯,从而打下扎实的汉语拼音基础。  【......
[期刊论文] 作者:陈带弟,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2019
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[学位论文] 作者:陈带弟, 来源:内蒙古师范大学 年份:2020
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