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[期刊论文] 作者：陈挺杰,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
受传统应试教育教学观念的影响，致使小学科学教师在实际的教学过程中，往往只注重了书本知识的传授而忽略了对学生学习兴趣的培养。而学生在此过程中始终处于被动接受的状态，这样......
[期刊论文] 作者：陈挺杰,
来源：儿童大世界：教学研究 年份：2017
在我国小学科学的教学中,明确提出了培养小学生科学素养.在实际的教学中,小学科学教育存在的困境也被教育工作者所发现,很多科学教师在对学生进行科学素养的培养方法上存在歧...
[期刊论文] 作者：陈挺杰,
来源：修辞学习 年份：1996
【正】 叶君健,生于1914年,湖北黄安(后改红安)人。抗日战争开始从事文学工作,为当代著名作家和翻译家。出版有《安徒生童话集》和散文集《天安门之夜》、《在草原上》等多种...
[期刊论文] 作者：陈挺杰,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
小学科学是小学课堂教学中的重要组成部分。在核心素养视域下开展小学科学教学对于培养学生的个人思维、学习习惯都有着重要意义;同时还可帮助学生形成正确的人生价值观念。小学科学与核心素养之间有着千丝万缕的联系，随着核心素养理念的不断深入，小学科学教学的......
[期刊论文] 作者：陈挺杰,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2012
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[期刊论文] 作者：陈挺杰,,
来源：考试周刊 年份：2019
学校属于科学教学的重要基地,需要加大对小学科学教学的重视程度.科学教师不仅需要向学生教授科学知识,更重要的是培养学生形成创新意识.据此,小学科学教师需要更新自身的教...
[期刊论文] 作者：陈挺杰,
来源：读写算 年份：2012
阅读教学要进行多重的对话，即教师与文本的对话，学生与文本的对话，教师与学生的对话，学生与学生的对话。诸多对话中，最重要的是学生与文本的对话，它是语文课堂教学的起点与归宿。然而，在日常的阅读教学中，我们却常常发现学生与文本的对话往往浅尝辄止，内容肤浅，仅仅停留在......
[期刊论文] 作者：陈挺杰,,
来源：快乐作文 年份：2011
如何引导学生开展积累,提高习作水平呢?本文将从“乐于阅读、善于观察、勤于练笔、走进生活”四个方面进行探索,不断培养学生作文兴趣,提高写作能力,使学生能写出个性飞扬,精...
[期刊论文] 作者：陈挺杰,李航,余进,李若瑜,涂平,王爱平,,
来源：实用皮肤病学杂志 年份：2017
本文收集11例游泳池肉芽肿患者的临床资料,在治疗前均进行了血结核T淋巴细胞斑点试验(T-SPOT.TB)检测。结果显示11例患者结核分枝杆菌特异性抗原培养滤过蛋白肽段库(CFP-10)...
[期刊论文] 作者：彭洋,陈挺杰,张婧秋,樊姣荣,朱佳,丁晓岚,李航,
来源：中华皮肤科杂志 年份：2018
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