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[期刊论文] 作者：陈旭峰 王苗苗,
来源：快乐学习报·教育周刊 年份：2021
摘 要：小学数学作业是教师及时检验课堂教学活动成果的一个重要教学方式，课堂上教师教授新学的知识，学生进行课后练习，是一种知识巩固。同时，将每个学生所平时接收和学到的知识内容和其中出现的难点问题及时反馈汇报给任课老师，让小学数学课堂活动更具教学价值和教育......
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