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[期刊论文] 作者：陈春辉 陈宗珊,
来源：中国学校体育 年份：2020
随着课程改革的不断推进，对单元构建的研究越发深入。浙江省在推出《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》（以下简称《纲要》）后，更加注重“技术、体能、运用”三维度理念下，单元为核心的教学实践思路。但是，由于同校体育教师专业不一致，专项教师单元设计能力弱，区域学......
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