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[期刊论文] 作者:陈木章,
来源:广东教学报·教育综合 年份:2021
【摘要】初中生正处于特殊的成长阶段,这一阶段学生初步具有主观意识和自我意识,但又容易受外界因素和信息干扰。初中阶段教师缺失对学生的正向引导,容易导致学生心理状态偏差。初中阶段体育教学融合德育活动具有得天独厚的优势,是培育学生坚韧的性格、良好的品行的......
[期刊论文] 作者:陈木章,
来源:广东教学报·教育综合 年份:2021
【摘要】随着新课程标准的实施和新教育方式的全面普及,初中阶段体育教学也应相应发生教学方式和教学方法的革新。投掷类项目是初中阶段体育教学的重要组成部分,标枪、铅球、实心球等投掷项目是对学生臂力、爆发力和技巧的多重考验。体育老师要从重视技巧的维度着......
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