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[期刊论文] 作者：刘瑶,张田园,孟思宏,陈杨积,姚永辉,
来源：西部素质教育 年份：2017
文章针对浙江省高校“对口援疆”模式的运行现状展开调研，以新疆籍学生学习生活状况为重要切入点，分析了现存模式的局限性，并且为构建可持续性“对口援疆”模式提供新思路：学校支......
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