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[学位论文] 作者：陈松凤,,
来源： 年份：2010
近年来,对涂尔干道德教育研究日渐增多,研究也逐渐从简单解读走向深入剖析,越来越多的研究者注重其思想的当代意义。在此研究背景下,本论文着重于个体与社会关系视角来解读涂...
[期刊论文] 作者：陈松凤,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 表演性朗读在小学语文教学中是一个很重要的方式，但是这一方式在小学语文实际教学中并不常被教师所重视，在课堂上，教师很少让学生进行朗读，即使教师要求朗读，大多数也是齐读，没有任何感情。随着语文学科的不断改革，越来越多的教育者认识到表演性朗读的重要性，并且......
[期刊论文] 作者：蔡珍,陈松凤,,
来源：基础教育研究 年份：2009
学生资源是否能激发、回收并且利用不仅仅是涉及到课堂的教学质量,同时更能本质地体现对学生主体性地位的尊重。结合教学过程看,学生资源主要有三种:前在性资源、过程性...
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