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[期刊论文] 作者:陈树风,, 来源:散文百家(下) 年份:2018
在教育过程中教师要加强对合作性学习方法的运用,从而提升学生的阅读认知能力、团队协作能力和创新思维能力,提升他们的整体阅读认知的水平.本文旨在探究小学阶段的语文阅读...
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