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[期刊论文] 作者：陈武琼,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2015
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,是衡量一个学生语文基础和语文能力的重要标准,也是语文知识的综合运用。本文以"让词语丰满起来"课堂实录为例,从立点成圆循序...
[学位论文] 作者：陈武琼,,
来源： 年份：2010
自1991年起,中国己连续18年成为吸收外资最多的发展中国家。房地产已成为中国吸收外资的主要领域,成为外商投资的第二大产业。我国国民经济及房地产业快速增长、国际房地产金...
[期刊论文] 作者：陈武琼,,
来源：现代园艺 年份：2015
永善县是典型的山区贫困县,随着两站及配套基础设施建设逐步完工,农民将失去电站建设带来的直接务工收入,县委政府高度重视,决定培植新的经济增长点,大力发展＂三大产业＂——核......
[期刊论文] 作者：陈武琼,,
来源：现代园艺 年份：2014
阐述了永善县林下经济发展的现状及发展前景,分析了存在的问题,并提出了发展林下经济的相关对策。...
[期刊论文] 作者：陈武琼,
来源：南北桥 年份：2018
【摘 要】新的小学数学课程改革强调，数学学习并不是单纯的解题训练，现实的和探索性的数学学习活动要成为数学学习内容的有机组成部分。首先，数学意识是数学素养的最重要的组成部分，数学是一个探索关系，应用关系的学科。其次，数学是一门应用非常广泛的学科。因此，在教......
[期刊论文] 作者：陈武琼,
来源：科学咨询 年份：2016
一、案例背景随着现代传媒技术的发展,电视、电脑、游戏充斥着整个社会。于是,很多家长抱怨自己的孩子是电视迷、电脑迷、游戏迷,而对读书却毫无兴趣。家中的书一堆堆、一摞...
[期刊论文] 作者：陈武琼,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2014
【摘 要】语文是我国传统学科，是我国素质教育的重要组成部分，因为它兼具工具性与人文性，对人的全面发展有着十分深远的影响。而写作是对听说读写能力的综合运用，在语文学习占有非常重要的地位，所以从小学阶段就必须要予以重视。 【关键词】小学语文 写作教学 兴......
[期刊论文] 作者：陈武琼,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2016
运用“班班通”现代教学辅助手段，结合网络中的音乐、动画、视频等资源，将诗歌所描绘的画面，以及塑造的意境再现出来，让学生直观地去观察、体验、思考和想象，既能高效地完成教学任......
[期刊论文] 作者：陈武琼,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：如今，素质教育不断深入和发展，学校也越来越重视对学生综合素质的培养。为了让学生养成独立自主学习的习惯，需要提高学生的学习兴趣，本文就如何在小学数学教学中，培养学生的学习兴趣这一问题进行探讨，希望可以对现在小学数学教学有所帮助。 关键词：小学数学;学......
[期刊论文] 作者：陈武琼,,
来源：魅力中国 年份：2019
在小学阶段,语文的核心素质培养要求教师起到引导作用,引导学生们质疑与思考,让学生们的思路拓展.核心素养要求学生们提高语文能力的同时,语文综合能力也要提高....
[期刊论文] 作者：陈武琼,
来源：向导 年份：2018
摘要：赏识教育是指发现学生的“闪光点”并给予肯定、重视和赞扬的教育，对学生的学习语言、学习行为及生活行为习惯从正面进行肯定、重视和赞扬，让学生在学习过程中处于一种被激起的积极状态，主动参与教育教学活动，它是一种激励性的教育方式。德国教育学家弗斯多惠说......
[期刊论文] 作者：陈武琼, 吴成业,,
来源：教书育人 年份：2004
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[期刊论文] 作者：余银妹,陈武琼,
来源：神州 年份：2018
我国科技不断的发展,教育改革以来,多媒体受到了小学语文的关注,在教学方面广泛的应用,因为它可以提高学生们学习的积极性,可以使学生们更好地理解知识点,不仅能减轻老师们上...
[期刊论文] 作者：陈武琼,应志方,,
来源：北方经贸 年份：2009
外资大举进入中国房地产市场，有利于房地产金融体系的发展以及推动国内房地产市场的发展，但是也加大了中国房地产市场的泡沫以及金融体系的风险。外资对中国房地产市场的影响具......
[期刊论文] 作者：陈武琼,吴成业,
来源：教书育人：校长参考 年份：2017
有效地破解教代会中的“假民主”这一问题，要从以下几方面进行反思并采取有效的措施。教代会之所以“假民主”大行其道，除了一些学校领导“假民主真独裁”“弱民主强主导”，也跟......
[期刊论文] 作者：陈武琼,余银妹,,
来源：中外交流 年份：2018
中国是一个历史悠久的文明古国,我国赖以生存与发展的根本基础便是传统文化,传统文化代表着中华民族的灵魂.因此,将我国的传统文化传承下去并发扬光大是中国人的首要任务,是...
[期刊论文] 作者：王虎,曹万琼,周建平,陈武琼,文艳,
来源：四川教育 年份：2019
武胜县华封镇小学是一所农村学校。全校有1200余名学生,其中“留守儿童”为765名,占学生总数的63.7%。在我国广大农村,留守儿童占有不小比例。由于“留守儿童”的生活和教育...
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