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[期刊论文] 作者：陈永君 郭涛,
来源：甘肃教育 年份：2011
“城乡义务教育均衡发展”的提出，是实现教育最终和谐发展的必然一步。 但这不仅仅是一个概念，而是直指现实，并且在清醒认识中对教育当前不均衡的现状进行的一种充分观照。百年大计、教育为本，此中之教育，首先是在均衡意义上全民所享有的教育，这一目标，正向我们渐走......
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