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[期刊论文] 作者：陈沅鑫,
来源：数学学习与研究 年份：2015
【摘要】高中生数学解题思维的培养，以思想指导运用，以方法指导实践，提高数学解题能力.而“定式思维”和“思维定式”的角色对立，前者是思路，后者是误区，在实际数学解题活动中，过程中应趋利避害. 【关键词】高中数学；解题策略；数学思想；定式思维 记住公式定理与正确......
[期刊论文] 作者：李紫嫣 陈沅鑫,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】借助网络画板为工具，以立体几何为例，说明合理使用网络画板的功能可以提高教学质量，帮助学生理解教学难点，并更好地吸引学生积极参与课堂的探索过程。 【关键词】网络画板;高中数学;立体几何 一、立体几何在高中数学教学的基本现状 在新课程标准......
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