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[期刊论文] 作者:陈淮伟, 来源:安家(校外教育)下旬 年份:2021
摘要:小学音乐属于整体音乐教育中最为关键、根本的学习阶段,学生所要学习的音乐内容是最基础、有效的,在新课程标准的引领下,教师要改变传统音乐教育模式,而是要把音乐作为艺术教育中的重点内容,教师不仅要讲解音乐理论知识、音乐技能,更重要的是要把听、唱、演、创作......
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