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[期刊论文] 作者:陈湘豫 卓泽燕,
来源:中学语文·大语文论坛 年份:2018
一、教学语言的知识性 中学语文教师的课堂教学语言应具有知识性。作为一名语文教师,要精通多门的学科知识,贯通古今,提高自己文化素养,这样在面对问题时应对自如,用专业的知识给予解释和启发。 在语文教学中,教师都比较注重词语的讲授,易错字的辨析。但是词语要......
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