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[期刊论文] 作者：陈珏玉,,
来源：全球教育展望 年份：2007
本文主要从实践层面论述了学校在新课程改革理念指导下所做的课程统整与协同教学的探索。我们将课程统整的目标定为"协同、高效、乐学",为了达到这一目标,我们选择了单科协同...
[期刊论文] 作者：陈珏玉,,
来源：上海课程教学研究 年份：2016
学校从课程内容对接学生需求要“精准”、课程实施强调过程结果有“标准”和课程评价坚持综合素养为“基准”这三个方面,开展了校本化实施基于规准的课程与教学实践探索,从而...
[期刊论文] 作者：陈珏,玉昊昕,陈克安,,
来源：噪声与振动控制 年份：2013
设计了FxLMS、GSFxAP、FsLMS等三类有源控制算法的仿真实验和消声室实验,分析了算法性能,对算法的适用条件进行深入研究。结果表明：当次级通路为线性通路时,在实际应用对收敛...
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