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[期刊论文] 作者：陈若锋,
来源：新教师 年份：2014
语文教学根深枝茂，词语教学有着举足轻重的地位。但词语教学不能游离在阅读理解之外，应该整合资源，立足文本“沃土”，依托文本情境，在有效理解词语，运用词语的同时，产生增值效益，提高学生的阅读能力与表达能力。 一、归类串文，与梳理内容同行 细读文本，我们不难发现......
[期刊论文] 作者：陈若锋,
来源：新教师 年份：2021
二十四节气是中华民族传统文化的重要组成部分,每一个节气都能直观地反映大自然的气候、物候变化,其内容和习俗纷繁多彩,蕴含着丰富的语文教育资源。在语文教学时,可以古诗词教学为载体,恰如其分地嵌入二十四节气文化,让二者相融相契,美美与共,从而深化学生对传......
[期刊论文] 作者：陈若锋,
来源：新教师 年份：2021
二十四节气是中华民族传统文化的重要组成部分,每一个节气都能直观地反映大自然的气候、物候变化, 其内容和习俗纷繁多彩, 蕴含着丰富的语文教育资源.在语文教学时, 可以古诗...
[期刊论文] 作者：陈若锋,
来源：新教师 年份：2021
二十四节气是中华民族传统文化的重要组成部分，每一个节气都能直观地反映大自然的气候、物候变化，其内容和习俗纷繁多彩，蕴含着丰富的语文教育资源。在语文教学时，可以古诗词教学为载体，恰如其分地嵌入二十四节气文化，让二者相融相契，美美与共，从而深化学生对传统文化的......
[期刊论文] 作者：陈若锋,,
来源：新教师 年份：2014
语文教学根深枝茂，词语教学有着举足轻重的地位。但词语教学不能游离在阅读理解之外，应该整合资源，立足文本“沃土”，依托文本情境，在有效理解词语，运用词语的同时，产生增值效益，提高......
[会议论文] 作者：陈若锋,潘洪萍,林枫,
来源：中国煤炭学会矿井地质发展战略学术研讨会 年份：2002
本文介绍了"断层交线"产状仪的原理及其应用.通过实践可知,用该产状仪法仪依据断层产状与断层处煤层产状即可方便、迅速、直观、准确地求出断煤交线的趋向,具有很好的推广作...
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