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[期刊论文] 作者：陈葵阳,,
来源：山东外语教学 年份：2005
意象是诗歌创作的重要特征。意象就是用具体形象表现人们的主观情思。在《秋颂》一诗中,济慈通过一系列的意象,将自己对阳光和温暖的眷恋,对收获之秋的欢喜表述得淋漓尽致,并...
[期刊论文] 作者：陈葵阳,,
来源：中国高教研究 年份：2005
ESP课程是英语语言知识与专业知识相结合的课程,其内容涉及各类学科的专业知识以及不同专业文献的语言特点。针对经济全球化这一高等教育面临的大背景和社会需求复合型英语人...
[期刊论文] 作者：陈葵阳,,
来源：阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份：2003
排比是一种使用范围广泛的修辞手段,由结构相同、意义相关、语气一致的词、短语、句子甚至段落排列而成,它工整、匀称、畅达,常常用在感情充沛重点表义之处。本文试从英语排...
[期刊论文] 作者：陈葵阳,,
来源：安徽农业大学学报(社会科学版) 年份：2005
汉英句子结构最主要的区别在于意合与形合。意合与形合是两种语言不同的组织特点,各有其深厚的文化传统。汉语注重话题,英语注重主谓,汉语的话题句侧重于语义结构,英语的主谓...
[期刊论文] 作者：陈葵阳,
来源：淮北煤炭师院学报：哲学社会科学版 年份：2002
广告英语虽属现代英语范畴，但在措辞、句法和修辞手段等方面却有其独特之处，使之形成了别具一格的实用性文体。从词汇、句法和修辞手段等方面通过例证对广告英语进行分析。...
[期刊论文] 作者：陈葵阳,
来源：阜阳师范学院学报：社会科学版 年份：2006
由于ESP课程的特殊性和专门性，ESP教材中的语言范例已不仅仅是用来解释语言现象和语法概念，而是实际运用中的语言及其真实语境的再现。ESP教材中语言范例的设计不仅要具备正确...
[期刊论文] 作者：陈葵阳,
来源：阜阳师范学院学报：社会科学版 年份：2005
形成于20世纪60年代、蓬勃发展至今的ESP为探索符合型英语人才的培养模式提供了一种借鉴,在英语专业的课程体系中有很大的发展空间.本文介绍了ESP课程特点,从社会、学科和个...
[期刊论文] 作者：陈葵阳,
来源：淮南工业学院学报：社会科学版 年份：2002
英汉两种语言中的拟声词有相似之处,又各具特色,而且这种异同有其深厚的文化基础.英语拟声词非常丰富,其中最具特色的是动词拟声词.汉语拟声词比较接近所模拟的生物与非生物...
[期刊论文] 作者：陈葵阳,
来源：江汉论坛 年份：1996
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[期刊论文] 作者：陈葵阳,,
来源：阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份：2009
不同文体有其不同的语篇特征和翻译原则。本文基于ESP教学理论，讨论了实用文体的专门用途特点和翻译要求，分析了实用文体翻译课程的教学目标和教学内容，强调了对学生在相关领域......
[期刊论文] 作者：陈葵阳,
来源：中国翻译 年份：2005
本文在反思传统的翻译课程课堂教学模式所存在的不足之处的基础上，以建构主义观点为理论依据，探讨英语专业翻译课程的课堂教学应包含的教学新理念，提出在翻译教学中教师应引导学......
[期刊论文] 作者：陈葵阳,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2013
《红色手推车》是美国诗人威廉·卡洛斯·威廉斯最著名的一首小诗。小诗以简洁到极致的语言描写了生活中一个极普通的片断,讴歌了凡景小趣的生活本真,与中国诗人卞之琳的《断...
[期刊论文] 作者：陈葵阳,
来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2003
ESP课程是英语语言知识与专业知识相结合的课程,其内容涉及各类学科的专业知识以及不同专业文献的语言特点.根据其教学特点,选编教材、加强师资培训是改革EPS教学的当务之急....
[期刊论文] 作者：陈葵阳,
来源：财贸研究 年份：1996
在大学英语四、六级考试中,写作与其他几项相比是薄弱环节,学生的写作成绩始终处于低谷,仅在6分左右(十五分为满分)。 面对这种现象,人们不禁要问:是作文题目太难,使得学生...
[期刊论文] 作者：陈葵阳,
来源：财贸研究 年份：1996
广告是现代拓展市场、传递信息的重要手段之一,是最经济、最迅速、最广泛的促销途径,是一种行之有效的投资。在商品经济高度发展的今天,广告已借助报纸、杂志、广播电视等媒...
[期刊论文] 作者：陶红梅, 陈葵阳,,
来源：学术界 年份：2012
自由主义是西方社会的主流思想,也是西方的主流文化。西方自由主义立基于基督教的基本理念,经过文艺复兴和宗教改革的洗礼,逐步萌芽发展。洛克和苏格兰启蒙运动是现代自由主...
[期刊论文] 作者：陈葵阳,余黎平,
来源：石化技术与应用 年份：2002
针对国内首条可顺序输送汽油、煤油、柴油的成品油管道，在输送喷气燃料的过程中出现产品质量不合格的问题，分析了原因，提出了多种应对措施，彻底解决了输输喷气燃料质量不合格的难......
[期刊论文] 作者：梁良,陈葵阳,,
来源：考试周刊 年份：2010
认知法主张在外语教学中发挥学生智力作用,重视对语言规则的理解和运用,强调把语言作为一个连贯的、有意义的机制,着眼于培养实际而又全面的语言能力。本文通过对认知法的简...
[期刊论文] 作者：张丽丽, 陈葵阳,,
来源：考试周刊 年份：2011
大学英语大班教学日益普及,在一定程度上确实能够缓解我国目前高素质人才匮乏的状况,符合国家现代化建设的需要。但随着素质教育理念对学校教育的逐步渗透和大学英语教学的目...
[期刊论文] 作者：张丽丽,陈葵阳,,
来源：安徽科技学院学报 年份：2009
课程评价是英语教学过程的有机组成部分而科学的评价方法是协助达成课程目标的重要手段。目前,我国的职教英语课程评价体系基本仍停留在传统的静态评价层面。这既不符合新一...
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