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[期刊论文] 作者：陈见封,
来源：中学物理·高中 年份：2015
学生的学习是在体验中形成的，学生对问题做出的判断，是基于自身经验出发，对问题的一种反应.而教师在教学过程中，往往忽视了学生的学习体验，用自己的教学经验来代替学生体验，希望学生能够按规矩办事，结果使学生经常犯错.看下面这道问题： 问题1 （2013年浙江）秋日，树叶纷纷......
[期刊论文] 作者：陈见封,
来源：新课程学习 年份：2015
对等量电荷电场中两电荷连线的电场变化和中垂线中电场强度大小变化的分析，一般的分析方法是运用电场线的疏密变化来分析的。根据点电荷的场强公式和电场的叠加原理，利用数学分......
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