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[期刊论文] 作者：陈霄 朱增武,
来源：中小学教育 年份：2013
中国汉字承载着6000多年的中华文明，是中华民族智慧的结晶和无价的瑰宝。在几千年的发展历程中，她以顽强鲜活的生命力，在求变求新中始终保持着自己的表意文字的特点。如何让这一中华瑰宝得以传承和发扬？低年级的识字教学，不仅承担着这一光荣而艰巨的任务，而且也是低年......
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