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[期刊论文] 作者：陈静韵,
来源：小学教学研究 年份：2020
【摘要】小学高年级作为小升初衔接的关键年段，应逐步培养学生的批判性思维和提升学生的文本解读能力。批判性思维与文本解读能力的关系十分紧密，两者互相促进，批判性思维的具备能帮助学生更好地解读文本。 【关键词】高年级语文 批判性思维 文本解读能力 初......
[期刊论文] 作者：陈静韵,
来源：小学时代 年份：2019
小学高年级作为小升初衔接的关键年段,应该逐步培养学生批判性思维和提升他们的文本解读能力。批判性思维与文本解读能力的关系十分紧密,两者互相促进,批判性思维的具备能帮...
[学位论文] 作者：陈静韵,
来源：华南理工大学 年份：2004
核心结合因子(core-binding factor α1,Cbfa1)是近几年发现的与骨发育密切相关的转录因子,在成骨细胞分化和骨形成过程中发挥重要作用.该研究利用腺病毒载体系统,构建hCbfa1...
[期刊论文] 作者：陈静韵,
来源：课外语文·下 年份：2019
【摘要】在新课改背景下，学生核心素养概念的提出，对于小学语文教学提出了更高的要求，从单纯的知识教学到人文素养、应用能力、思想内涵等素养的全面提升。本文在分析小学生核心素养内涵的基础上，以核心素养内涵为指导在学生课外阅读、应用写作、地域文化融入等方面......
[期刊论文] 作者：陈静韵,
来源：大众投资指南 年份：2021
2020年,各行业都受到了强烈的冲击,而科技型中小企业首当其冲.因在起步阶段盈利较少,自有资金无法满足其发展需求,科技型中小企业要想在困境中存活发展,首先要解决融资问题....
[期刊论文] 作者：陈静韵,丁焕文,王捷,杨汝德,
来源：华南理工大学学报(自然科学版) 年份：2005
克隆hCbfa1的cDNA基因,构建其重组腺病毒载体,以用于研究hCbfa1腺病毒载体在人造骨移植中的作用.将hCbfa1的cDNA目的片段插入腺病毒柯氏质粒PAxCAwt中,再将此质粒与腺病毒DNA...
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