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[期刊论文] 作者：隋金梅,,
来源：中国现代教育装备 年份：2017
基于市级课题《历史微课教学的开发与应用》的课题研究,在开发和制作了一系列微课视频的基础上,积极地把微课引入历史课堂教学中,探索历史微课教学的有效模式和教学方法,由此...
[期刊论文] 作者：隋金梅,,
来源：名师在线 年份：2019
中考,作为对初中生影响深远的考试,其重要性不言而喻。中考无疑对平时的教学起到了一种指挥棒的作用,研究中考与中考试题意义重大。安徽省中考历史试题呈现四大特点:其一是体...
[期刊论文] 作者：隋金梅,,
来源：名师在线 年份：2019
微课的生命力在于服务于课堂,应用于教学,适应新课程改革的教学需要。从微课教学的实际应用上来看,课前微课、课中微课、课后微课分别是其三种应用方式。毋庸置疑,课前微课是...
[期刊论文] 作者：隋金梅,,
来源：语文教学与研究 年份：2010
一群斑羚在被追杀陷入绝境时,为求种群得以生存,老弱斑羚牺牲自己挽救少壮斑羚,这就是沈石溪在《斑羚飞渡》一文中所描写的让人们的心灵受到震撼的悲壮故事。作为一篇不...
[期刊论文] 作者：隋金梅,,
来源：班主任之友(中学版) 年份：2017
两年多的时间过去了,转学离去的小卢(化名)和小成却常常出现在我痛苦的回忆中。可以说,他们成了我心中难以抹去的失败和伤痛……还记得那是学校开学的第一天,早早就奔往...
[期刊论文] 作者：隋金梅,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2017
21世纪的课堂是信息技术的课堂,实现信息技术与教育教学的整合是当今与未来教育教学改革的必由之路,也是摆在广大教育工作者面前的一个非常现实而又十分重要的课题。时至今日...
[期刊论文] 作者：隋金梅,,
来源：考试周刊 年份：2012
一、总体评价(一)命题指导思想2012年安徽省中考历史试题遵循《课程标准》、依据《考试纲要》,既重视对学生基础知识的考查,又坚持以考查学生能力为目标,继往开来,稳中有...
[期刊论文] 作者：隋金梅,
来源：教学管理与教育研究 年份：2020
历史微课教学中"情"与"思"的交融,历史微课教学从"知识型课堂"向"情思型课堂"的转变,是微课教学成功与否的一项衡量标准和重要追求。创设课堂情境、确立情感主线、史料突破课...
[期刊论文] 作者：隋金梅,
来源：安徽教育科研 年份：2022
随着教育信息化趋势的迅猛发展，数字故事逐渐成为人们所熟知的可视化教学课程和教学方式。本文从数字故事的发展历程、概念界定、内涵特征、创作要素、应用价值等方面，着重论述了数字故事在历史学科中的具体运用。......
[期刊论文] 作者：隋金梅,
来源：安徽教育科研 年份：2022
历史数字故事创作顺应教育信息化趋势，又为历史教学注入新的活力。本文从课题研究入手，以合肥市包河区首届历史数字故事大赛中的学生组作品为例，着重阐释历史数字故事的内涵特征、创作流程、常见设计误区及相应对策、实践意义等内容，以期更好地服务于初中历史教学。......
[期刊论文] 作者：隋金梅,张亚明,,
来源：名师在线 年份：2017
德育工作是班级管理的灵魂,是班级工作的一项重要内容,贯穿于班级管理的全过程,有着非同寻常的意义。遗憾的是,由于受各种因素的影响,在当前班级的管理工作现状中尚面临着种...
[期刊论文] 作者：张亚明,隋金梅,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2017
对初中生开展德育既是素质教育的必然要求,也是促进初中生全面发展的需要,初中生的情感波动较大,心理比较脆弱,易受外界不良因素的影响,而仅凭班主任的一人之力又很难对学生...
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