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[期刊论文] 作者:靖守辉,
来源:外语学法教法研究 年份:2015
摘要:我们经常会听到初中学生与教师产生不和谐的情况。这些冲突在不同教师的处理中会有不同的结果。虽说原因可能会有很多。但其中最关键的因素在于教师与学生的心理沟通程度不同。 关键词: 初中;班级管理;心理沟通 中图分类号:G635.1 初中生的逆反心理不......
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