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[期刊论文] 作者：韦义敏,
来源：东西南北:教育 年份：2019
本文以《正午太阳高度时空变化》微课程资源的开发与应用为例,结合自己的课堂教学实践,尝试“翻转课堂”这种新的教学模式。以此来探讨信息技术与高中地理教学整合的实践意义...
[期刊论文] 作者：韦义敏,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘要：地理学科是培养学生人地协调发展观，促使学生懂得生态环境与社会经济和谐发展的基本科目。在新课改下，学生的自主学习、可持续学习十分重要，所以高中地理教师需要借助先进的互联网技术引导学生实现有效学习，切实优化地理教育的常规途径，让学生们在地理探究中形成......
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