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[期刊论文] 作者：韦会明,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
当前农村初中大都实行寄宿制，受经济发展和文化条件等因素的制约，学生与社会接触面相对较窄，文化信息量偏少，活动方式单调，学生在写作中普遍存在没话写、语言平淡、缺少真情实感、......
[期刊论文] 作者：韦会明,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2014
我国伟大的教育家叶圣陶先生说：“教是为了不教。”教学教学，就是“教”学生“学”，主要不是把现成的知识交给学生，而是把学习的方法教给学生。教师的教是暂时的，学生的学是长期的。我们要着力于为了不教。正如法国启蒙思想家洛克所说：“（教师）不是要把世界上可以知道的......
[期刊论文] 作者：韦会明,,
来源：新课程(上) 年份：2014
【教学目标】1.知识与技能:掌握文中出现的重点字词,能流利、有感情地朗读课文,把握文章的主要内容。2.过程与方法:自主学习,合作探究。3.情感、态度与价值观:培养尊老爱...
[期刊论文] 作者：韦会明,
来源：发明与创新:职业教育 年份：2020
随着信息技术的发展,传统阅读已经无法满足民众的需求,所以在新时代背景下相关图书馆工作人员需要不断创新阅读推广方式,以求满足民众的多样化需求,提升图书阅读质量。本文从...
[期刊论文] 作者：何毛堂,刘树辉,韦会明,宋骏铨,陈立广,
来源：广西右江民族师专学报 年份：1999
近十年来，龙胜的在村经济有了长足的发展，农民收入逐年增加，衣民生活水平普遍提高，走出了国家级贫困县的行列。然而，脱贫之后如何致富？本文对龙胜在发展特色经济过程中，如何克服已经......
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