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[期刊论文] 作者：韦元金,
来源：现代教育参考 年份：2013
【摘要】教师应根据少儿的心理特点，创设出良好的课堂教学，以达到上并课一开始就能深深地吸引学生的注意力，点燃学生求知欲望的火花，使他们能情绪饱满的主动的去接受新知识。 【关键词】小学数学；新课教学；导入 好的开头是成功的一半。著名特级教师于漪曾说过：“......
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