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[期刊论文] 作者：韦先国,王蜀元,,
来源：文学教育(中) 年份：2012
教师教育科研素质培训是一项科学性很强的工作,需要研究解决的问题是多方面的。就校本培训而言,笔者认为最基础最重要的工作是解决好观念更新和科学定位这两大问题。观念更新...
[期刊论文] 作者：欧本谷, 韦先国, 欧本双,
来源：西南交通大学学报：社会科学版 年份：2005
传统的评课内容主要是基于对课堂教学结构的分析,围绕着教学目的、教学内容、教学方法、教学效果、教师素养等课堂教学要素的评价来构建的.它体现的是以教师为中心,以学科知...
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