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[期刊论文] 作者：韦崇美,
来源：中外教学研究 年份：2014
【摘要】每个人都有渴望被欣赏、被肯定的心理，这是人性中最深切的心里动机，因为被欣赏，心灵深处一些积极向上的元素被激发，才成就了很多科学巨匠，艺术大碗，经济能手。对于被欣赏者而言，欣赏是一种正面的引导和激励，是个体成长的一种巨大的正能量。 【关键词】班主任......
[期刊论文] 作者：韦崇美,
来源：今日中国教研 年份：2014
【摘要】怎样培养高中生学习英语的习惯？我是这样做的：做好过渡衔接，尽快与学生打成一片，精心导入教学，坚持口语交际训练，养成学生学习英语的习惯。 【关键词】过渡衔接 导入教学 交际训练 大多数高中学生因为基础差的缘故，向来对英语不感兴趣，高中一线教师普遍感......
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