搜索筛选:
搜索耗时0.0928秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：韦应才,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2015
数学解题是巩固知识、运用知识和解决问题、提高能力的重要途径。本文结合初中数学学科特点、数学教学的实际和学生的认知规律，讨论在新课标下如何培养学生的解题能力，以提高学......
[期刊论文] 作者：韦应才,
来源：教育界·中旬 年份：2015
【摘 要】班主任如何做好后进生的转化工作是提高教育教学质量和实施素质教育的关键。要做好后进生的转化，班主任必须认真分析班上每一位学生的情况，做到全面细致地掌握各方面的材料，分析形成“后进”的原因，并采取恰当的方法，达到事半功倍的教育效果。 【关键词......
[期刊论文] 作者：韦应才,
来源：科学咨询 年份：2010
二次函数是继一次函数，反比例函数之后，又一探索具体问题的数量关系和变化规律的数学模型。二次函数的极值求解，更能最好发解决实际问题，增强学生综合判断能力与评价水平，同时，锻炼......
[期刊论文] 作者：韦应才,
来源：新一代:理论版 年份：2018
试卷讲评课不仅是初中数学教学的重要课型之一,也是初中数学课堂教学中的重要环节,还是学生巩固知识运用,纠正理解偏差不可或缺的一个环节。本文分析了初中数学试卷讲评课中...
[期刊论文] 作者：韦应才,
来源：南北桥 年份：2018
在新时期,高中物理教学需要不断创新,需要与时俱进,不仅要培养高中生的学习习惯,还要锻炼高中生的实践能力.创新教育作为新型的教育手段,在高中物理教学中发挥着至关重要的作...
[期刊论文] 作者：韦应才,
来源：速读·中旬 年份：2019
摘 要：现如今，为了提高物理教学质量，教师要重视结合网络环境，积极制定有效的教学策略，以确保学生在良好的网络环境中学习到更多实用性的物理知识，以提高物理教学有效性。 关键词：网络环境；高中物理；教学模式 1引言 以人为本是新课标课改后教学实施设计当中的核......
[期刊论文] 作者：韦应才,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：物理概念来源于物理实践、物理事实，它是由实践得来的感性认识而上升成的理论认识，再回到实践中去，用来指导实践，并予以检验和深化。若学生只知道物理事实，而不能上升到物理概念，就不能说学到了物理知识；若学生对物理概念不理解或理解片面，就谈不上对物理概念的认识......
[期刊论文] 作者：韦应才,
来源：家长 年份：2022
＜正＞模型思想能够把复杂且抽象的几何知识转变为简单且形象的数字信息，降低学生的理解难度并提高知识运用能力。本文就模型思想在初中数学几何教学中的应用进行论述。初中生的逻辑思维能力正处于发展阶段，针对抽象知识，只有采用更为有效的方法才能提升他们的学习效果......
相关搜索：
