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[期刊论文] 作者：韦振益,
来源：生物学教学 年份：1998
古人云：“凡事预则立，不预则废”。备课作为课堂教学的起点和基础，是决定课堂教学质量高低的重要一环。教师的备课，要求备大纲、各教材、各学生、各教学过程或程序的组织，以及难备......
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