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[期刊论文] 作者：韦玉克,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：随着我国教育体制的不断改革，各学科的教学理念和教学方式也得到了相应的优化发展。对于小学高年级数学教学而言，不仅需要教师能够帮助学生掌握相应的基础文化知识。同时还需要借助数学作业的多元化设计来培养小学生数学知识体系的认知，让家庭作业能够起到正确......
[期刊论文] 作者：韦玉克,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：对于学生来讲，兴趣就是其学习的动力。在新的教育背景下，教师在真正的教学中，应注重学生主动开展数学知识探索积极性的培养，这对学生知识的掌握情况尤为关键。数学就本质上而言较为枯燥，具有较强的抽象性。学生在理解上存在一定的困难，导致学生缺乏对数学知识探析......
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