搜索筛选:
搜索耗时0.2921秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:韦绍接,,
来源:数字化用户 年份:2018
学困生一直以来是义务教育阶段的难题.数学逻辑性强的特点使得数学学困生的转化成为中学数学老师教学工作的“大难题”.从教学实践的角度,以个案分析法表明自己的主张.帮助他...
相关搜索: