搜索筛选:
搜索耗时0.0815秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：韦艺林,,
来源：教师 年份：2013
摘要：班级是学校教育教学的基本单位，是学校中的小家庭，是学生成长的摇篮，班级管理的核心是让每一个学生在这个摇篮中健康成长，全面发展。能否使班级成为每一个学生健康成长与发展......
[期刊论文] 作者：韦艺林,,
来源：语数外学习(数学教育) 年份：2013
数学课堂教学是高中教育的基础学科,对学生整体素质及综合技能产生重要影响,因此激励学学生挖掘潜在学习兴趣,持续提升数学问题处理技能已经逐渐成为该科目教师目前最主要的...
[期刊论文] 作者：韦艺林,
来源：教师·下 年份：2013
摘 要：班级是学校教育教学的基本单位，是学校中的小家庭，是学生成长的摇篮。班级管理的核心是让每一个学生在这个摇篮中健康成长，全面发展。能否使班级成为每一个学生健康成长与发展的天空，班级管理是决定因素。本文结合实际探讨全员班干值周制班级管理模式。 关......
相关搜索：
