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[期刊论文] 作者：韦金伶,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】长时间以来，初中英语教学一直都是统一的教学模式，全班乃至全年级都是一样的教案。这种授课方式在应试教育阶段占有极其重要的地位。但随着“新课改”的实施，素质教育逐步代替了应试教育，教育的导向发生了根本改变，教育背景、学生背景都在发生着改变，学生之......
[学位论文] 作者：韦金伶,
来源：广西民族大学 年份：2020
随着多媒体视频技术的迅速发展,互动视频以传统视频为基础,利用媒体软件实施再编辑和设计,以其特有的互动性、参与性快速占据国内媒体市场,受到了学界广泛的关注,并逐渐有学者开始研究将互动视频应用于教学。本文主要针对互动视频技术应用于辅助对外汉语的教学......
[期刊论文] 作者：韦金伶,
来源：教育观察 年份：2019
主体教育思想强调学生在教育中的主体地位,注重发挥学生的主动性、积极性和创造性。大学生的教育目标是为将来走上社会做准备,班级文化建设目标作为大学生思想政治教育的重要一环,应注重培养学生的自主、自立、自强精神,充分开发其独立性、主动性和创造性,适应......
[期刊论文] 作者：韦金伶 韦福斌,
来源：教育教学论坛 年份：2021
[摘 要] 全面推进课程思政是落实高校立德树人根本任务的重要战略举措。高校教师是课程思政的主力军，高校师德师风建设的成效与课程思政的成效息息相关。高校师德师风建设应坚持有所为、有所不为，坚持高位引领与底线要求并重。在坚守师德底线的基础上，注重发挥育德......
[期刊论文] 作者：李立国,乔立英,韦金伶,
来源：学位与研究生教育 年份：2011
将各省GDP及其占全国比例与相应省份的研究生学位授予总量及占全国比例进行相关性分析．研究我国当前省域研究生教育布局结构，提出优化省域研究生教育布局的建议。...
[期刊论文] 作者：韦波,文秋林,韦金伶,李恺兰,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2004
区域性高水平教学研究型大学建设是省属大学发展的重要途径.广西医科大学在办学实践中,结合地方实际,依托自身特有的区域优势和地方特色,不断传承创新；通过用一流理念明晰办学......
[期刊论文] 作者：冼肖英, 丁仁彬, 蒙青青, 韦金伶, 程相信, 吕晓兰,,
来源：国际感染病学(电子版) 年份：2019
目的分析心肌酶及超敏C反应蛋白(hs-CRP)检测在小儿手足口病治疗中的价值.方法本次研究选择我院于2017年4月-2019年6月诊治的手足口病患儿43例进行检测分析,设定为研究组,并...
[期刊论文] 作者：张秀恩,廖克臣,韦艳玲,莫小云,陈沛妤,韦金伶,,
来源：中国现代药物应用 年份：2011
目的了解我院喹诺酮类药物的临床用药情况促进该类药物在临床上的合理使用。方法统计分析2010年我院的5种喹诺酮类药物的使用情况,分析5种药物的购药金额、用药频度(DDDs)、...
[期刊论文] 作者：张秀恩,廖克臣,韦艳玲,莫小云,陈沛妤,韦金伶,
来源：中国医药指南 年份：2011
目的探讨致病菌对常用喹诺酮类药物的耐药性情况,帮助临床合理用药。方法收集从2009年1月至2010年12月收治于广西河池市天峨县人民医院的患者的临床标本中分离出的致病菌株,...
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