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[期刊论文] 作者：韩大自,
来源：中小学教育 年份：2011
在新的课程背景下，思想政治课教材发生了很大的变化，更加注重创新能力和实践能力的培养。这就要求突出学生的主体地位，改变学生的学习方式，尊重学生的人格和个性，引导学生自主学习。 为此，我在高中政治教学中进行了自主学习的一些尝试： 一、营造宽松的课堂环境，建......
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