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[期刊论文] 作者:韩幼青,
来源:中学课程辅导·教学研究 年份:2016
摘要:预习在教学中有着举足轻重的作用,是提高课堂有效性教学的前奏,使学生明白心急喝粥是很危险的一件事情。教师一定要通过各种途径做好有效的预习指导,进行适时的预习评价,实施积极的预习效果评估。 关键词:英语;预习;有效性;持续 中图分类号:G632.0 文献标识码:A......
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