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[学位论文] 作者：韩米琳,
来源：喀什大学 年份：2023
群文阅读是近几年才在我国逐渐推崇的一种新型阅读实践模式。群文阅读的显著特点是“群文”,群文的建构过程,是增加学生的阅读量、阅读速度以及培养思维能力的过程。有关教育学方面的研究学者对群文阅读进行了积极的研究探索,一线教师响应新课改,用统编教材进行......
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