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[期刊论文] 作者：项连明,
来源：中国医药指南 年份：2012
目的使用消糜颗粒对HIV/AIDS患者口腔念珠菌病进行治疗,并对其治疗效果进行分析研究。方法选取2009年2月至2011年2月来我院接受口腔念珠病治疗的AIDS患者50名。其中25名患者...
[期刊论文] 作者：项连明,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2015
在小学朗读教学中,恰如其分地运用朗读手段能提高小学生对于课本内容的理解,有助于陶冶小学生的情操,培养小学生的语言表达能力.培养语文能力应当在听说读写四个方面下功夫,...
[期刊论文] 作者：项连明,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
作文能力的高低是衡量学生语文水平的重要依据，它不仅反映学生对语文基础知识的掌握的情况，还是学生观察能力、认识能力、理解能力、表达能力、审美能力的综合体现。但对于农村......
[期刊论文] 作者：项连明,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
小学作文教学中，一些教师重理论，轻实践；重形式，轻内容。不注意教给学生观察方法，教师批改不得要领，再加上学生自身生活面窄，亲身经历少，素材积累不充分。缺少从生活中获取材料的能力。大部分小学生的作文形式化，比较空洞，尤其是小学学生的作文，内容与生活脱节，缺少生活气息......
[期刊论文] 作者：项连明,,
来源：中外健康文摘 年份：2014
目的：：制备双层口腔溃疡膜并观察其临床疗效。方法：以草珊瑚等中药为主要成份制备双层口腔溃疡膜。并选择口腔溃疡患者200例，随机分成2组，治疗组采用双层口腔溃疡膜治疗，对照组用冰......
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