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[期刊论文] 作者：顾仿先,,
来源：新课程学习(上) 年份：2013
目前,就如何提高语文教学效率,专家学者及工作在第一线的教师从各个角度展开广泛细致地钻研、讨论,相较而言,有关第一印象对语文教学的影响方面研究尚有较大的挖掘空间。从第...
[期刊论文] 作者：顾仿先,
来源：作文成功之路：教育前沿（上） 年份：2016
随着新课程的不断改革,小学语文阅读课生成性教学越来越受到重视,实践的效果非常好。教师要加强研究,采取切实有效方法,就小学语文阅读课生成性教学路径进行深入探究。...
[期刊论文] 作者：顾仿先,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
《小学语文课程标准》明确指出：“学生是学习和发展的主人，课程改革的核心任务就是要建构开放、充满活力的课堂运行体系。”课堂教学中如何让学生在合作中学习，在互动中发展呢？我在教学中主要做了以下几点尝试： 一、激发兴趣，让学生心动 “兴趣是最好的老师，兴趣......
[期刊论文] 作者：顾仿先,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：基于新课改以及当今经济高速发展背景下培养高素质人才的需求，“核心素养”一词开始进入人们的视野。传统的单一的教学模式已经不适合新课改的要求，为了培养学生的兴趣，提高学生在课堂上的积极性，进一步提高课堂有效性，如何基于核心素养来构建更高效的语文课堂成......
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