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[期刊论文] 作者：饶金军,
来源：新教育论坛 年份：2019
新课程有一个核心理念，及弘扬学生的个性，提出这样的目标，是有一定现实背景的，在传统的教育教学中，课堂教学以教师传授为主，学习方式以记忆与操练为主，学习的目标较为单一，过于强调知识目标，特别是认识学过的知识目标，在个别地区与学校，学生已完全异化为考试的工具，所以，在新......
[期刊论文] 作者：饶金军,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：对于小学生而言，数学是一门逻辑性较强的学科，也很容易走入数学学习的困境。同时，由于受到家庭、学校以及社会等多方因素影响，不同学生会表现出学习困难的现象。如果教师不及时发现学生的学习问题，没有给予及时地帮助和支持，那么学生将会渐渐产生厌学的情绪，进而逃......
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