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[期刊论文] 作者：饶鸿明,罗红斌,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2007
【正】传统教学观把学校看成是一个师生从事特殊认识活动的场所。而随着教育理念的更新,学校的职能并不仅仅是传授知识.还应该是一个有活动与情感交织共生的生活世界,是一个...
[期刊论文] 作者：饶鸿明 罗红斌,
来源：成才之路 年份：2008
学校发展的关键是人。“人能”就会“校兴”。而要“人能”。就要各安其位，各尽所长。怎样让教师有效地开展校本研究，从而促进学校的发展呢? 一、校本管理，强化新思路 1 建立机制 我校青年教师多，他们刚从学校出来。有先进的理念，也有一定的教育教......
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