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[期刊论文] 作者：马克明 蔺鲁峰,
来源：中国校外教育·基教（中旬） 年份：2013
初中化学是化学学科的启蒙阶段，此时的学生好奇心强，富于幻想，容易接受新生事物。这时激发和培养学生学习化学的兴趣，特别是对于基础差的学生帮助他们重新燃起对自己的自信心，并因势利导，使他们把兴趣转化成乐趣，进而转化成志趣，那今后的化学教学一定会事半功倍。 初......
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