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[期刊论文] 作者：马功仁,
来源：淮阴工学院学报 年份：2000
《思想道德修养》课教学，应当实现两个重大转变－－教学定位和教学方法的转变，关键在教师。...
[期刊论文] 作者：马功仁,
来源：济南交通高等专科学校学报 年份：1998
1990年广州会议后,我国的高等工程专科教育有了持续、稳定、健康发展,以专业教育为主导的知识与能力、技能结构的动态模式研究与实践不断加强,无疑使学生专业素质普遍提...
[期刊论文] 作者：马功仁,,
来源：淮阴工业专科学校学报 年份：1995
淮阴工专交通分部(前身淮海交通职业专科学校)创建已经十年。目前校园占地107.8亩,校舍30,000平方米,设有三个专业及四个专业方向,拥有在编教职工170人,在校生930人,基本达到...
[期刊论文] 作者：马功仁,
来源：淮阴工学院学报 年份：2002
知识不等于力量，知识的重要性在于力量。教学的首要目的任务是知识内、转化与升华，培育德性，开发智能，成为力量。教师的主导作用是以思引思、以行导行，以德育德，活化思考，促进实践。......
[期刊论文] 作者：马功仁,王文科,,
来源：淮阴工业专科学校学报 年份：1995
1991年高等专科教育工作座谈会后,1992年国家教委高教司义及时下达了《关于选部分普通高等工程专科学校进行专业教学改革试点的通知》,为高工专深化教学改革、办出特色指明了...
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